A legtöbb egyetemek elsődleges szerepe a kis kar idő-hoz tanít az egyetemi hallgatók kutatóintézetek továbbiakkal az elmúlt 40 évben megváltozott. Egyidejűleg, a mérnökök a társadalomban, és töltse ki az ehhez a szerepkörhöz szükséges készségek szerepe is megváltoztak. Számítógépek és kommunikációs Dramatic előlegek felelősek részben ezek a változások új tanítási eszközök és egy jobb megismerése, a tanulási folyamat biztosítva. Eredményeként történt egy kiterjedt és intenzív újraértékelésére mérnöki tantervek és a tanítási módszerek. Számítógépek és multimédiás technológia mélyen hatással lesz tanítás és tanulás a jövőben. Ők azonban csak eszközök, és mindig lesznek a mentorálás, oktatásához és utasítás több hagyományos módszerek kar részvétel szükségességét.