(Εκμάθηση στόχος) Δήλωση που προσδιορίζει τι μαθητές πρέπει να μάθουν, δηλαδή, να γνωρίζουν και να κάνει (ικανότητες, δεξιότητες και συμπεριφορές), ως αποτέλεσμα μιας παρέμβασης της μάθησης.