Le rôle principal de la plupart des universités a changé au cours des 40 dernières années qu'ils sont devenus des institutions de recherche avec peu de temps à enseigner aux étudiants de premier cycle Faculté. Dans le même temps, le rôle des ingénieurs dans la société et les compétences requises pour remplir ce rôle ont également changé. Dramatique les progrès de l'informatique et des communications sont en partie responsables de ces changements, tout en offrant de nouveaux outils pédagogiques et une meilleure connaissance des processus d'apprentissage. En conséquence, il y a eu une réévaluation approfondie et intensive de programmes d'études d'ingénierie et des méthodes d'enseignement. Ordinateurs et les technologies multimédia affectera profondément enseignement et l'apprentissage dans l'avenir. Ils sont, cependant, seuls des outils, et il y aura toujours un besoin d'implication de la faculté en mentorat, donnant des conférences et les méthodes plus traditionnelles d'enseignement.